اخبار و اعلانات

ارتقای جایگاه علمی نشریات دانشگاه شیراز در رتبه‌بندی‌های بین‌المللی و منطقه‌ای
به مناسبت هفته پژوهش و فناوری، مرکز نشر دانشگاه شیراز برگزار می‌کند: معرفی کتاب: مشاوره، توانبخشی و آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و خانواده‌ آنان
به مناسبت هفته پژوهش و فناوری، مرکز نشر دانشگاه شیراز برگزار می‌کند: معرفی کتاب دو رساله در حالات و کرامات حضرت شاهچراغ (ع)
برگزاری کارگاه اصول انتشار کتاب در ناشران بین‌المللی
ارتقاء رتبه دو نشریه علمی دانشگاه شیراز در ارزیابی سامانه رتبه‌بندی نشریات کشور
فیلم دوره آموزشی هوش مصنوعی: SWOT و سیاست‌های ناشران بین‌المللی
ارتقاء رتبه نشریه علمی «شعرپژوهی» دانشگاه شیراز در ارزیابی سامانه رتبه‌بندی نشریات کشور
افتخارآفرینی دبیران مجلات علمی دانشگاه شیراز در عرصۀ بین‌المللی
اطلاعیه برگزاری دوره آموزشی هوش مصنوعی: SWOT و سیاست‌های ناشران بین‌المللی در تاریخ 19 خرداد 1404
ارتقاء رتبۀ مجلۀ علوم ایران از Q3 به Q2

 آمار

تعداد نشریات24
تعداد شماره‌ها907
تعداد مقالات8,106
تعداد مشاهده مقاله15,506,314
تعداد دریافت فایل اصل مقاله13,154,087

1.

إستراتیجیات تعلّم اللغة العربیة لدی طلبة مرحلة البكالوریوس بجامعة یزد

صفحه 11-38
بهنام فارسی؛ رسول بازیار

2.

تأثير التوافق الدراسي في الموادّ والمقررات الدراسية في ترقیة مهارة الاستماع لدى الطلاب في مختبر اللغة العربية بالجامعات الحكومية الإيرانية (دراسة ميدانية بجامعات طهران)

صفحه 39-64
سروش خاني؛ فرامرز ميرزائي؛ عیسی متقی زاده؛ محمد کلاشي

3.

تقييم المواد التعليمية للغة العربية: دراسة نقدية في كتاب «التقويم اللغوي في برامج تعليم العربية للناطقين بغيرها»

صفحه 65-80
پوران رضایی چُوشَلی؛ سید عدنان اشکوری؛ مرتضی زارع برمی

4.

تعلیم اللغة العربية عبر الإنترنت في المدرسة الثانوية باستخدام تقنية ANP (ثانویتا عفاف خنجشت وأم ابیها في مدينة إقلید أنموذجاً )

صفحه 81-98
عيسي زارع درنياني؛ اعظم كريمي

5.

دراسة معرفية لاستعارة «الحُزن ألمٌ» في اللغتين الفارسية والعربية

صفحه 99-130
صلاح الدین عبدی؛ سمیه محمدی

6.

دراسة مقارنة للزمن والوجه والجهة بين العربية والفارسية في ضوء السياق التداولي

صفحه 131-164
سعد الله همایونی؛ فاطمه بيک محمدی

7.

فاعلية استخدام إستراتيجية الصف المقلوب خلال التعليم عن بعد في تحسين تعلّم اللغة العربية لدی طلبة المدارس الإيرانية

صفحه 165-184
امین نظری تریزی؛ سید فضل الله میرقادری

8.

العلاقة بين أساليب التعلّم والتقدّم الدراسي في مادّة اللغة العربية لدی طلاب مدینة سربل ذهاب الإیرانیة

صفحه 185-210
ابراهیم نامداری؛ آرش محمدی

9.

مقارنة تأثير التغذية الراجعة الإيجابية والسلبية والتباين المعرفي على قلق تعلم المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية

صفحه 211-232
نورالدین پروین

10.

مقرر اللغة العربیة للثانوية في ضوء نموذج التعلم المستند إلى الدماغ (دراسة في المحتوى وطرق التدريس)

صفحه 233-258
سكينه زارع نجاد؛ کبری روشنفکر؛ عیسی متقی زاده؛ محمودرضا گشمردي

11.

المضامين الثقافية في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بالفارسیة (مجموعة «صدى الحياة» دراسة تقويمية)

صفحه 259-286
عيسى متقي زاده؛ پرنیان هوشنگی ماهر

12.

مواقف طلبة اللغة العربیة وآدابها على مستوى الدكتوراه تجاه أهمية تعلم اللهجات العربیة في فهم الثقافة العربية وإدراك المجتمع (دراسة حالة: طلبة الجامعات الحكومية بطهران نموذجًا)

صفحه 287-312
احیاء کماسی؛ كوثر تقوايي فر


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب