| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شمارهها | 881 |
| تعداد مقالات | 7,867 |
| تعداد مشاهده مقاله | 14,710,754 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 12,557,754 |
دراسة التنمية المستدامة في كتب العربية للمرحلة الثانوية الثانية (فرع الآداب والعلوم الإنسانية) | ||
| دراسات فی تعلیم اللغة العربیة وتعلمها | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 26 خرداد 1404 | ||
| نوع مقاله: علمیة محکمة | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22099/jsatl.2025.53136.1250 | ||
| نویسندگان | ||
| یوسف متقیان نیا* 1؛ شهلا جعفری2 | ||
| 1دکتوراه في اللغة العربیة وآدابها، جامعة شهید تشمران أهواز، أهواز، ایران. | ||
| 2الدّكتوراة في فرع اللّغة العربية وآدابها بجامعة شيراز. شيراز. ايران. | ||
| چکیده | ||
| التنمية المستدامة هي نمو متوازن يحفظ حقوق الأجيال القادمة، ويُلبّي متطلبات الحاضر بيئياً واقتصادياً واجتماعياً دون استنزاف الموارد. وتُعد الكتب الدراسية أداةً حيوية لتعليم مفاهيم التنمية المستدامة وغرس قيمها. وبالرغم من أهمية تطوير المناهج الدراسية لمواكبة متطلبات التنمية المستدامة، إلا أن تحليل كتب إيران الدراسية يكشف عن فجوات واضحة في تحقيق التوازن بين الأبعاد الثلاثة للتنمية المستدامة، خاصة في مناهج اللغة العربية، حيث يغلب الاهتمام بالجانب النظري على حساب دمج المهارات العملية ومفاهيم الاقتصاد المعرفي والبيئة الحديثة. من هنا تسعی الدراسة معالجة التنمية المستدامة في في كتب العربية للمرحلة الثانوية بمنهج تحليل المحتوى لاستخراج وإحصاء مؤشرات الأبعاد الاجتماعية والاقتصادية والبيئية. توصّلت الدراسة إلى أنّ الکتب المذکورة في البعد الاجتماعي ترکّز بشكل قوي على تعزيز القيم الإسلامية والهوية الدينية والتعليم والتراث الثقافي، لكنها تعاني من ضعف في تمثيل مؤشرات المشاركة الاجتماعية، العدالة، والتفاعل المدني، مما يحد من بناء مجتمع متماسك وشامل قادر على تحقيق التنمية المستدامة المتوازنة. وکذلك تركز المؤشرات الاقتصادية على تعزيز أهمية السياحة والحد من البطالة، وغرس قيم العمل والإنتاج والاقتصاد الرشيد المستندة إلى تعاليم الإسلام، مع اهتمام متوسط بالتنمية الريفية والمهارات الحرفية، لكنه يحتاج إلى تطوير شامل يشمل مفاهيم الاقتصاد المعرفي، الابتكار، وريادة الأعمال لضمان إعداد جيل قادر على مواجهة تحديات التنمية المستدامة بشكل متوازن. وأما في المؤشرات البيئية فشهد البحث تعزيز الوعي النظري بالحفاظ على الموارد الطبيعية ومكافحة التلوث والعناية بالماء والزراعة من منظور إسلامي تقليدي، لكنه يفتقر إلى تناول عملي شامل لقضايا بيئية حديثة مثل الاقتصاد الأخضر والتغير المناخي، مما يستدعي مراجعة وتطوير النصوص التعليمية لتحقيق توازن متكامل في التنمية المستدامة. | ||
| کلیدواژهها | ||
| التنمية المستدامة؛ الکتب الدراسیة؛ تعلم اللغة العربیة | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 284 |
||