| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شماره‌ها | 867 |
| تعداد مقالات | 7,777 |
| تعداد مشاهده مقاله | 13,960,433 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 11,964,015 |
الگوسازی بلوغ حسابداری انتقادی و کیفیت منافع اجتماعی با تاکید بر نقش تئوری نمایندگی | ||
| پیشرفت‌های حسابداری | ||
| دوره 16، شماره 2، اسفند 1403 اصل مقاله (1.14 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22099/jaa.2025.50756.2435 | ||
| نویسندگان | ||
| سید حسین نورحسینی نیاکی1؛ مهدی مشکی میاوقی* 2؛ صغری براری نوکاشتی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری گروه حسابداری، دانشکده حسابداری، واحد رشت، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران | ||
| 2دانشیار گروه مالی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران | ||
| 3استادیار گروه حسابداری، دانشکده حسابداری، واحد رشت، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف طراحی الگویی برای بلوغ حسابداری انتقادی و ارتقای کیفیت منافع اجتماعی با تأکید بر نقش تئوری نمایندگی انجام شد. مسئله اصلی پژوهش، فقدان ساختاری جامع برای تحلیل و بهبود نظام حسابداری در راستای تأمین منافع اجتماعی بود. برای این منظور، از نظریه داده‌بنیاد و مصاحبه با 33 نفر از خبرگان به شناسایی عوامل کلیدی در راستای موضوع پژوهش در سالهای 1402-1403پرداخته شد. مدل نهایی شامل 219 کد اولیه و 18 کد ثانویه، در قالب شش دسته اصلی (عوامل علی، زمینه‌ای، مقوله محوری، مداخله‌گر، راهبردها و پیامدها) ارائه و با روش دلفی فازی اعتبارسنجی گردید. نتایج، چارچوبی کاربردی برای تقویت نظام حسابداری و پاسخگویی اجتماعی ارائه می‌دهد. نتایج نشان داد دستیابی به کیفیت منافع اجتماعی با تاکید بر نقش تئوری نمایندگی با چالشها و محدودیت-هایی همراه و متأثر از عوامل گوناگونی می‌باشد که بایستی با کمک تئوری حسابداری انتقادی به اصلاح آنها اقدام کرد و از طریق دانش افزایی، اصلاح نظام حسابداری و موارد قانونی در راستای دستیابی آحاد مردم جامعه به افزایش کیفیت منافع اجتماعی اقدام نمود. این یافته هامی توانند به سیاست گذاران، سازمانهای دولتی و نهادهای مرتبط کمک کنند تا با شناسایی چالشها و محدودیت های موحود، سیاست هایی تدوین کنند که ضمن تقویت عدالت اجتماعی، شفافیت و پاسخگویی را در نظام حسابداری ارتقا دهند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| حسابداری انتقادی؛ کیفیت منافع اجتماعی؛ تئوری نمایندگی حسابداری؛ اخلاق انتقادی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 410 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 226 |
||