اخبار و اعلانات

ارتقای جایگاه علمی نشریات دانشگاه شیراز در رتبه‌بندی‌های بین‌المللی و منطقه‌ای
به مناسبت هفته پژوهش و فناوری، مرکز نشر دانشگاه شیراز برگزار می‌کند: معرفی کتاب: مشاوره، توانبخشی و آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و خانواده‌ آنان
به مناسبت هفته پژوهش و فناوری، مرکز نشر دانشگاه شیراز برگزار می‌کند: معرفی کتاب دو رساله در حالات و کرامات حضرت شاهچراغ (ع)
برگزاری کارگاه اصول انتشار کتاب در ناشران بین‌المللی
ارتقاء رتبه دو نشریه علمی دانشگاه شیراز در ارزیابی سامانه رتبه‌بندی نشریات کشور
فیلم دوره آموزشی هوش مصنوعی: SWOT و سیاست‌های ناشران بین‌المللی
ارتقاء رتبه نشریه علمی «شعرپژوهی» دانشگاه شیراز در ارزیابی سامانه رتبه‌بندی نشریات کشور
افتخارآفرینی دبیران مجلات علمی دانشگاه شیراز در عرصۀ بین‌المللی
اطلاعیه برگزاری دوره آموزشی هوش مصنوعی: SWOT و سیاست‌های ناشران بین‌المللی در تاریخ 19 خرداد 1404
ارتقاء رتبۀ مجلۀ علوم ایران از Q3 به Q2

 آمار

تعداد نشریات24
تعداد شماره‌ها907
تعداد مقالات8,106
تعداد مشاهده مقاله15,506,314
تعداد دریافت فایل اصل مقاله13,154,087

1.

گونه شناسی مشکلات عاطفی دانش آموزان در مواجهه با برنامه های درسی با تکیه بر دیدگاه معلمان

صفحه 26-1
سیروس اسدیان؛ آرزو عیسی خانی؛ بهبود یاریقلی

2.

تاثیر الگوی محیط یادگیری الکترونیکی سازگار با مغز بر کارکردهای اجرایی دانش آموزان

صفحه 50-27
مریم رجبیان ده زیره؛ حمیدرضا مقامی؛ محمود تلخابی؛ اسماعیل زارعی زوارکی؛ جلیل یونسی

3.

الگوی جاری تربیت سیاسی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی: رویکرد نظریه داده بنیاد

صفحه 71-92
علی رزم آرا؛ حسین مومنی مهمویی؛ احمد اکبری؛ مهدی زیرک

4.

واکاوی نقادانه فهم نومعلمان دوره ابتدایی از مفهوم «تربیت»: یک مطالعه پدیدارشناسانه

صفحه 82-59
مهدی سعیدی

5.

بررسی و تحلیل تصاویر کتاب‌های «عربی، زبان قرآن» متوسطه دوم بر اساس نظریه دستور خوانش تصاویر کرس و ون ‌لیوون(2006)

صفحه 114-93
بهنام آقایی نژاد؛ روح الله صیادی نژاد؛ علی نجفی ایوکی

6.

الگوی کاربرد مولفه های اخلاق محور در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی (مورد مطالعه: دوره متوسطه اول آموزش و پرورش استان گلستان)

صفحه 134-115
سعید سعیدی؛ نگین جباری؛ کامبیز اسماعیل نیا

7.

میزان انطباق درک دانش‌آموزان دختر و پسر پایه دهم از شکل‌های هندسی با مسائل کتاب درسی هندسه

صفحه 158-135
نرگس یافتیان؛ لادن پازوکی

8.

واکاوی ابعاد سواد ارزشیابی معلمان تربیت‌بدنی

صفحه 176-159
محسن وحدانی؛ احسان مال وردی؛ مهدی سلیمی

9.

طراحی سامانه تصمیم یار هوشمند برای هدایت تحصیلی دانش‌آموزان

صفحه 204-177
محدثه داودی؛ مینا رنجبرفرد؛ زهرا طاهری

10.

پسانوفهم‌گرایی:کاوش دوران نوین در عرصه مطالعات برنامه‌درسی

صفحه 228-205
مینا محمدصالحی؛ کورش فتحی واجارگاه؛ سعید صفایی موحد؛ مصطفی قادری

11.

ارزیابی برنامه‌درسی دوره کارشناسی رشته بهداشت‌عمومی بر اساس سیاست‌های کلی (سلامت) ابلاغی مقام معظم رهبری

صفحه 258-229
فاطمه سربلوکی آرانی؛ سولماز نورآبادی

12.

طراحی الگوی شایستگی‌های استدلال تاریخی دانشجویان رشته تاریخ

صفحه 276-259
مهدی محمدی؛ معصومه دهقان؛ رضا ناصری جهرمی؛ پرستو نبییی؛ مرضیه مسگرپور؛ سولماز خادمی


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب