اخبار و اعلانات

ارتقای جایگاه علمی نشریات دانشگاه شیراز در رتبه‌بندی‌های بین‌المللی و منطقه‌ای
به مناسبت هفته پژوهش و فناوری، مرکز نشر دانشگاه شیراز برگزار می‌کند: معرفی کتاب: مشاوره، توانبخشی و آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و خانواده‌ آنان
به مناسبت هفته پژوهش و فناوری، مرکز نشر دانشگاه شیراز برگزار می‌کند: معرفی کتاب دو رساله در حالات و کرامات حضرت شاهچراغ (ع)
برگزاری کارگاه اصول انتشار کتاب در ناشران بین‌المللی
ارتقاء رتبه دو نشریه علمی دانشگاه شیراز در ارزیابی سامانه رتبه‌بندی نشریات کشور
فیلم دوره آموزشی هوش مصنوعی: SWOT و سیاست‌های ناشران بین‌المللی
ارتقاء رتبه نشریه علمی «شعرپژوهی» دانشگاه شیراز در ارزیابی سامانه رتبه‌بندی نشریات کشور
افتخارآفرینی دبیران مجلات علمی دانشگاه شیراز در عرصۀ بین‌المللی
اطلاعیه برگزاری دوره آموزشی هوش مصنوعی: SWOT و سیاست‌های ناشران بین‌المللی در تاریخ 19 خرداد 1404
ارتقاء رتبۀ مجلۀ علوم ایران از Q3 به Q2

 آمار

تعداد نشریات24
تعداد شماره‌ها907
تعداد مقالات8,106
تعداد مشاهده مقاله15,506,320
تعداد دریافت فایل اصل مقاله13,154,093

1.

فاعلية "التغذية الراجعة بين الأقران" على الأخطاء الكتابية لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بالفارسية (طالبات الليسانس بجامعة أصفهان نموذجاً)

صفحه 11-32
فرزانه حاجی قاسمی

2.

فاعلية برنامج التشغيل التلقائي أوتوبلاي في تنمية المفردات العربية لدی تلامذة المدارس في مدينة قيدار بمحافظة زنجان الإيرانية

صفحه 33-58
جواد خانلری؛ ابراهیم نامداری؛ علیرضا محمدی

3.

موازنة بين فاعلية إستراتيجية PQ4R والطريقة الاستقرائية في تنمية الکفاءة البلاغية لدی متعلّمي اللغة العربية

صفحه 59-82
امین نظری تریزی؛ حسین کیانی

4.

مدی فاعلية إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تقليل القلق اللغوي في تنمية مهارة التحدث باللغة العربية لدی الأطفال الناطقين بالفارسية

صفحه 83-110
مبینا مردان زاده؛ فرامرز ميرزائي؛ کبری روشنفکر؛ محمد کلاشي

5.

دراسة سيميائية لصور الکتب العربية للمرحلة الثانوية الثانية بناء علی الوظيفة التمثيلية للسيميولوجيا الاجتماعية لکريس وفان‌ليوفن و آراء جو وفنج في علم النفس التنموي

صفحه 111-138
بهنام آقائی نجاد؛ روح الله هادی صیادی نجاد؛ علي نجفي إیوکي

6.

تحليل محتوى نتائج دراسات الكتابة التعبيرية لدى طلبة أقسام اللغة العربية في الجامعات الإيرانية

صفحه 139-160
جلال عزيز فرمان؛ عیسی متقی زاده؛ خليل برويني؛ ماهر شعبان عبد الباري

7.

صعوبات تعلّم مهارات اللغة العربية الأربع من وجهة نظر طلبة وطالبات قسم تعليم اللغة العربية بجامعة إعداد المعلمين والحلول المقترحة لمعالجتها

صفحه 161-182
جمال طالبی قره قشلاقی؛ صمد رمزي قره قشلاقی؛ قاسم طالبي قره قشلاقي

8.

تجربة التعليم المقلوب لـ"النحو"؛ على ضوء نظرية "البنائية الاجتماعية" لفيجوتسكي؛ أنموذجاً: طلاب فرع اللغة العربية، جامعة إعداد المعلمين، فرع هرمزجان

صفحه 183-208
عبدالله حسيني

9.

فاعلية بيداغوجية المشروع في تعليم اللغة العربية عند جون ديوي؛ الصف الأول المتوسط أنموذجاً- جمهورية العراق

صفحه 215-241
رشا محسن عباس؛ اسحق رحماني؛ دانش محمدی؛ يوسف نظرى

10.

أسلوب الإطراء في اللغة العربيّة: دراسة تداوليّة وفقاً لنمط ديل هايمز في نصوص قصصيّة مختارة

صفحه 242-274
محمدعلي عامري؛ علي ضيغمي

11.

تمثیلات اللون اللغویة في الفارسية والعربية (دراسة تعلیمیة ومعرفیة)

صفحه 275-299
سمیه محمدی؛ زهره قربانی مادوانی

12.

الإشكاليات التي تواجه تلاميذ المرحلة الثانوية في الترجمة وأساليبها في اللغة العربية (دراسة خاصة: المدارس المنتخبة في قضاء ملارد)

صفحه 300-323
علی خدابنده لو؛ علی اسودی؛ پوران رضائی چوشلی


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب