| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شمارهها | 907 |
| تعداد مقالات | 8,104 |
| تعداد مشاهده مقاله | 15,468,048 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,114,820 |
| 1. | انگیزش و هیجانهای تحصیلی بر اساس نیمرخهای درگیری تحصیلی دانشآموزان دورۀ اول متوسطه شهر تهران | |||
| دوره 11، شماره 1، شهریور 1398، صفحه 1-25 | ||||
| زینب ربانی؛ الهه حجازی | ||||
| 2. | برررسی رابطه تکنو استرس بر مشغولیت تحصیلی با نقش میانجی خستگی حاصل از فناوری در دانشجویان | |||
| دوره 16، شماره 2، مهر 1403، صفحه 202-185 | ||||
| طاهره موسی زاده شیرازی؛ محمد مهدی دوالی؛ سید محمد ساختمان کبیر | ||||
| 3. | بررسی رابطۀ ادراک از کلاس و درگیری تحصیلی به واسطۀ انگیزش تحصیلی | |||
| دوره 11، شماره 2، اسفند 1398، صفحه 115-134 | ||||
| قوام ملتفت؛ علی تقوایی نیا؛ ابوذر ایول | ||||
| 4. | بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه درگیری رفتاری و عاطفی تحصیلی در دانشآموزان دوره راهنمایی | |||
| دوره 6، شماره 1، شهریور 1393، صفحه 21-45 | ||||
| سیده لیلا بحری؛ فریده یوسفی | ||||
| 5. | پیشبینی درگیری تحصیلی بر اساس سرمایههای تحولی با میانجیگری بهزیستی تحصیلی دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه | |||
| دوره 14، شماره 2، اسفند 1401، صفحه 224-238 | ||||
| صفورا باب السلام؛ احمد غضنفری؛ رضا احمدی | ||||
| 6. | تأثیر آموزش الکترونیکی مبتنی بر بازیوارسازی بر درگیری تحصیلی یادگیرندگان زبان انگلیسی | |||
| دوره 12، شماره 1، شهریور 1399، صفحه 277-295 | ||||
| حجت دهقان زاده؛ هاشم فردانش؛ جواد حاتمی؛ ابراهیم طلایی | ||||
| 7. | تاثیر انگیزش هویت محور بر درگیری تحصیلی دانش آموزان | |||
| دوره 17، شماره 1، فروردین 1404، صفحه 63-78 | ||||
| نرجس عباسی؛ محبوبه فولادچنگ؛ فریده یوسفی؛ راضیه شیخ الاسلامی؛ مسعود فضیلت پور | ||||
| 8. | تبیین علّی درگیری تحصیلی براساس حمایت تحصیلی و سرمایههای روانشناختی دانشآموزان | |||
| دوره 12، شماره 1، شهریور 1399، صفحه 30-52 | ||||
| سمیه حسن نیا؛ ندا سبزی | ||||
| 9. | رابطه ادراک از محیط سازندهگرا و عملکرد تحصیلی: نقش میانجی یادگیری خودراهبر و درگیری تحصیلی | |||
| دوره 16، شماره 2، مهر 1403، صفحه 44-23 | ||||
| مسعود جعفری؛ زهرا تنها؛ سارا ابراهیمی | ||||
| 10. | رابطۀ ساختاری تعامل معلم-دانشآموز، درگیری تحصیلی و سازگاری دانشآموزان با مدرسه | |||
| دوره 10، شماره 2، اسفند 1397، صفحه 75-99 | ||||
| حیدر محمدی باغملایی؛ فریده یوسفی | ||||
| 11. | کاوش مؤلفههای اثربخش در تدریس نوآورانه اساتید در فضای مجازی | |||
| دوره 15، شماره 1، شهریور 1402، صفحه 120-142 | ||||
| آرمین ثبوتی؛ فهیمه کشاورزی؛ قاسم سلیمی | ||||
| 12. | نقش اهداف پیشرفت و بازخورد معلم در درگیری تحصیلی دانشآموزان با واسطهگری خودگویی انگیزشی | |||
| دوره 11، شماره 2، اسفند 1398، صفحه 135-152 | ||||
| مریم زارع؛ هنگامه سارانی؛ مهدی رحیمی | ||||
| 13. | نقش میانجیگری درگیری تحصیلی در رابطۀ بین شفقت به خود و بهزیستی تحصیلی دانشآموزان | |||
| دوره 17، شماره 2، مهر 1404، صفحه 140-117 | ||||
| احسان کشتورز کندازی؛ نادره سهرابی؛ مریم کورشنیا؛ مجید برزگر | ||||
| 14. | نقش واسطهای خودکارآمدی در رابطه بین ذهنآگاهی و درگیری تحصیلی | |||
| دوره 13، شماره 2، اسفند 1400، صفحه 73-100 | ||||
| فاطمه اژدری؛ فریده یوسفی | ||||
| | ||||