| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شمارهها | 918 |
| تعداد مقالات | 8,258 |
| تعداد مشاهده مقاله | 16,462,251 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,903,458 |
ترسیم ساختار فکری و پویاییِ موضوعیِ مجلهی مطالعات ادبیات کودک | ||
| مجله علمی پژوهشی مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 22 شهریور 1405 اصل مقاله (604.76 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22099/jcls.2026.55829.2170 | ||
| نویسنده | ||
| مرضیه مروتی* | ||
| دانشگاه زابل، زابل، ایران | ||
| چکیده | ||
| با توجه به اهمیت شناسایی الگوهای موضوعی حاکم بر انتشارات علمی، پژوهش حاضر با هدف بررسی ساختار فکری و پویاییِ موضوعیِ مجلهی مطالعات ادبیات کودک انجام شد. این پژوهش یک مطالعه کاربردی است که با رویکرد توصبفی_تحلیلی و با استفاده از شاخصهای علمسنجی و تحلیل همرخدادی انجام شده است. جامعه پژوهش شامل تمامی کلیدواژههای مقالههای منتشر شده در 32 شماره از این مجله است. دادهها با استفاده از نرمافزارهای مایکروسافت اکسل، وی.اُ.اِس.ویوور یو.سی.آی.نت مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که شبکه همرخدادی مجلهی مطالعات ادبیات کودک، شبکهای با یک گره محوری قدرتمند «ادبیات کودک» و گرههای پلساز کلیدی همچون «فانتزی»، «کودک»، «رمان نوجوان»، «بازنویسی» است که خوشههای مختلف موضوعی را به یکدیگر پیوند دادهاند. حضور همزمان نظریهپردازان غربی و ایرانی، متون کلاسیک و مدرن، و رویکردهای نظری و کاربردی در مقالههای مجله، نشان از بلوغ نسبی این انتشارات و ارتباط آن با جریانهای جهانی دارد. چارچوبهای فکری حاکم بر این مجله طی دورههای انتشار، از ساختارگرایی کلاسیک بهسوی رویکردهای تفسیری و مخاطبمحور و نهایتاً به پساساختارگرایی میانرشتهای تحول یافته است. پیوندهای نوظهوری که در این شبکه شناسایی شدند، نشاندهنده کاربست نظریههای جدید در تحلیل متون کلاسیک و معاصر و شکلگیری گفتمانهای ترکیبی در مقالههای این مجله هستند. ظهور مفاهیم جدیدی مانند «هیجان»، «استوریتیک» و «فناوری هوش مصنوعی»، چشماندازهای تازهای را برای آینده پژوهش در عرصه فناوریهای دیجیتال در این مجله ترسیم میکند. این روندها با تحولات جهانی در این حوزه هماهنگ است و نشاندهنده پیوند پژوهشهای مجله با جریانهای بینالمللی است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تحلیل همرخدادی؛ شبکه همرخدادی؛ ساختار موضوعی؛ مجلهی مطالعات ادبیات کودک | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2 |
||