اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات24
تعداد شماره‌ها887
تعداد مقالات7,912
تعداد مشاهده مقاله14,913,647
تعداد دریافت فایل اصل مقاله12,673,211
Farangi, Mohamad. (1404). Critical Incidents in Iranian EFL Classrooms: Teacher and Student Perceptions. , 45(1), 135-156. doi: 10.22099/tesl.2025.53177.3410
Mohamad Reza Farangi. "Critical Incidents in Iranian EFL Classrooms: Teacher and Student Perceptions". , 45, 1, 1404, 135-156. doi: 10.22099/tesl.2025.53177.3410
Farangi, Mohamad. (1404). 'Critical Incidents in Iranian EFL Classrooms: Teacher and Student Perceptions', , 45(1), pp. 135-156. doi: 10.22099/tesl.2025.53177.3410
Farangi, Mohamad. Critical Incidents in Iranian EFL Classrooms: Teacher and Student Perceptions. , 1404; 45(1): 135-156. doi: 10.22099/tesl.2025.53177.3410


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب