| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شماره‌ها | 869 |
| تعداد مقالات | 7,777 |
| تعداد مشاهده مقاله | 14,006,699 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 12,017,380 |
پیش بینی معناداری زندگی بر اساس راهبردهای مقابله با استرس و تاب آوری در مادران کودکان با نیازهای خاص شهر یزد | ||
| اختلال‌های هیجانی و رفتاری | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 02 مهر 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22099/ebd.2025.8276 | ||
| نویسندگان | ||
| احمد شریفی اردانی* 1؛ پریسا زارع زردینی2 | ||
| 1استادیار گروه آموزش روانشناسی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی 889-14665تهران، ایران | ||
| 2کارشناسی ارشد، دانشگاه ازاد، واحد یزد | ||
| چکیده | ||
| چکیده هدف از پژوهش حاضر، پیش بینی معناداری زندگی بر اساس راهبردهای مقابله با استرس و تاب آوری در مادران کودکان با نیازهای خاص شهر یزد بود. تحقیق موجود، به روش‌های رگرسیونی و همبستگی است، و پژوهش در شرایط طبیعی انجام پذیرفته و پژوهشگر از انجام هر گونه دستکاری و کنترل خودداری نموده است. جامعه آماری در این تحقیق عبارت است از کلیه مادارن کودکان نیازهای خاص شهر یزد می باشد. بر اساس فرمول کوکران بصورت نمونه مورد پیمایش قرار گرد و تعداد 230 نفر با روش نمونه گیری بصورت تصادفی ساده انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسش‌نامه تاب‌آوری کونور و دیویدسون (2003)، معنای زندگی استیگر و همکاران (2006) راهبردهای لازاروس(1985) جمع آوری گردید. از آزمون کولموگروف اسمیرنف جهت بررسی نرمال بودن داده‌های پژوهش، از آزمون همبستگی پیرسون، از آزمون رگرسیون چندگانه به روش گام به گام و آزمون رگرسیون خطی برای بررسی معنی‌دار بودن فرضیه‌های تحقیق، مورد استفاده قرار گرفته است. یافته های پژوهش نشان داد که مدل‌های رگرسیون چندگانه به روش گام به گام بین متغیرهای مستقل (پیش‌بین) راهبردهای مقابله با استرس و تاب‌آوری مادران دارای کودکان با نیازهای خاص شهر یزد با متغیر وابسته (ملاک) معناداری زندگی آنها در سطح معنی‌داری 05/0 معنی دار است و مدل‌های رگرسیون چندگانه تأیید می‌شود. لذا می‌توان از روی متغیرهای راهبردهای مقابله با استرس و تاب‌آوری در مادران دارای کودکان با نیازهای خاص شهر یزد میزان معناداری زندگی آنها را پیش‌بینی کرد و نیز آن را به جامعه تعمیم داد. | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 21 |
||