| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شمارهها | 907 |
| تعداد مقالات | 8,106 |
| تعداد مشاهده مقاله | 15,506,004 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,153,798 |
تحلیل کارکرد سهگانهی کارپمن در شعر روایی فروغ فرخزاد | ||
| شعر پژوهی(بوستان ادب) | ||
| مقاله 4، دوره 18، شماره 1 - شماره پیاپی 67، خرداد 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22099/jba.2025.52524.4615 | ||
| نویسندگان | ||
| محمود گرجی1؛ محمدرضا حسنی جلیلیان* 2؛ علی نوری3 | ||
| 1دانشجوی دکتری ادبیات عرفانی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرمآباد، ایران. | ||
| 2استاد زبان و ادبیات فارسی، دانشکدهی ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرمآباد، ایران. | ||
| 3دانشیار زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران | ||
| چکیده | ||
| چکیده نخستینبار «استفان کارپمن»، روانشناس امریکایی، «شرور، قربانی و قهرمان» را بهعنوان سه نقش اصلی هر فرد در جامعه معرفیکرد. این نظریه، که سپس به ادبیات، نقد روانکاوانه و تحلیل ساختار روایتهای ادبی نیز راه یافت، به «مثلث کارپمن» معروف شدهاست. حضور شخصیتهای مثلث کارپمن در ساختار روایت و بسیاری از قصهها، داستانها و افسانهها، از مهمترین عوامل گیرایی آنها است؛ براساس نظریهی کارپمن، این سه نقش، در داستان زندگی هر فردی دیده میشود، افراد، در هر سه نقش، جابهجا میشوند، نقشها، لزوماً پدیدههایی انسانی نیستند، و «قربانی»، محور اصلی روایت است. پیرامون شعر و زندگی فروغ فرخزاد، شاعر مطرح معاصر نیز مباحث فراوانی مطرح شده است. از آنجا که ردپای شخصیتهای مثلث کارپمن در اشعار روایی فروغ، دیده میشود، مسأله این تحقیق، بررسی چگونگی این حضور، و تبیین روانشناختی آن است. از این رو با هدف تبیین کارکردهای مثلث کارپمن در اشعار روایی این شاعر، برخی از مهمترین آثار او به روش توصیفی تحلیلی بررسی شده است. نتایج تحقیق نشان میدهد: در اشعار روایی فروغ، نقش قربانی از دو نقش دیگر برجستهتر است. همچنین بهنظرمیرسد فروغ بهرغم تظاهر به گریز از نقش قربانی، از پذیرش این نقش راضی است. این رضایت ممکن است برخاسته از برجستگی شاخصۀ «زنانگی» باشد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| روایت؛ سهگانهی کارپمن؛ شرور؛ فروغ فرخزاد؛ قربانی؛ قهرما | ||
|
سایر فایل های مرتبط با مقاله
|
||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 309 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 153 |
||
