| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شماره‌ها | 851 |
| تعداد مقالات | 7,575 |
| تعداد مشاهده مقاله | 13,413,711 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 11,580,439 |
تحلیل کلیشه‌های جنسیتی در داستان‌های منتشرشدۀ کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در دهۀ شصت (گروه سنی الف وب) | ||
| مجله علمی پژوهشی مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 26 فروردین 1404 اصل مقاله (366.97 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22099/jcls.2024.47993.2000 | ||
| نویسندگان | ||
| نجمه حسینی سروری* 1؛ محمدصادق بصیری1؛ مهلا سادات حسینی صابر2 | ||
| 1بخش زبان و ادبیات فارسی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران. | ||
| 2بخش زبان و ادبیات فارسی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف این مقاله شناسایی و تحلیل چگونگی بازنمایی کلیشه‌های جنسیتی در داستان‌های منتشرشده توسط کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در دهۀ شصت است. این پژوهش به شیوۀ تحلیلی- توصیفی و بر مبنای دیدگاه‌های روایت‌شناسی ادبیات کودک و جامعه‌شناسی جنسیت انجام شده‌است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که این داستان‌ها از طریق بازتولید روایت مردانۀ «جست‌وجو»، نقش راوی دانای کل در برجسته‌سازی ذهنیت مردان/پسران، قراردادن مردان و پسران در نقش شخصیت‌های اصلی داستان و در عوض حذف زنان و دختران از روایت یا قراردادن آنها در نقش‌های حاشیه‌ای و تعیین مرزهای دقیق و نقیض میان نقش‌های زنانه و مردانه، با تأکید بر ارزش‌یافتگی مردان در برابر ارزش‌باختگی زنان، کلیشه-های جنسیتی را بازتولید و القا می‌کنند و از این طریق، در آماده‌سازی کودکان خردسال برای پذیرش و درونی‌سازی کل ساختار روابط بین زنان و مردان، به عنوان بخشی از نقش جنسیتی خود، مؤثر هستند و به نوبۀ خود به بازتولید، تکرار و تداوم اشکال تبعیض جنسیتی کمک می-کنند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان؛ ادبیات کودک؛ داستان؛ کلیشه‌های جنسیتی؛ گروه سنی الف وب | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 67 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 36 |
||