| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شماره‌ها | 859 |
| تعداد مقالات | 7,631 |
| تعداد مشاهده مقاله | 13,515,239 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 11,637,821 |
نقش واسطه ای طرحوارههای ناسازگارانه اولیه در ارتباط باکمالگرایی ونشانگان افسردگی | ||
| اختلال‌های هیجانی و رفتاری | ||
| دوره 2، شماره 1 - شماره پیاپی 2، فروردین 1404، صفحه 32-15 اصل مقاله (589.03 K) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22099/ebd.2024.7729 | ||
| نویسندگان | ||
| قوام ملتفت* 1؛ شکوفه مظفری2 | ||
| 1روانشناسی تربیتی، علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان، شیراز، ایران | ||
| 2روانشناس کلینیک، بوستان | ||
| چکیده | ||
| زمینه و هدف:افسرگی به عنوان یک اختلال شایع روانی با علایمی همچون ناراحتی،ازدست دادن علاقه ولذت،احساس گناه وعدم اعتمادبه نفس،اختلال خواب واشتهاتعریف شده است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین کمال‌گرایی و طرحواره های ناسازگار اولیه با افسردگی می‌باشد. روش بررسی: بژوهش حاضر از نوع توصیفی و همبستگی است که به شکل معادلات ساختاری انجام گرفته است. جامعه آماری شامل کلیه دانش‌آموزان شهر شیراز که در سال 401-402مشغول به تحصیل بوده‌اند بدین منظور285 ( 109پسر176 دختر) دانش آموز در به روش نمونه‌گیری خوشهای تصادفی چندمرحله‌ای انتخاب و به پرسشنامههای متشکل از پرسشنامه کمال‌گرایی Stober(1998) ، پرسشنامه طرحواره Young Schema Questionnaire (YSQ) (نسخه سوم فرم کوتاه) که توسط)Yang& wang 2017 ( و مقیاس افسردگی اضطرابLovibond & Lovibond. (1995). پاسخ دادند. دادهها با استفاده از روش معادلات‌ساختاری تحلیل شدند. یافته‌ها: مدل اندازه‌گیری نشان داد که متغیرهای آشکار(بهم‌ریختگی، نقص، محرومیت هیجانی، انزوای اجتماعی و شکست) بخوبی طرحوارههای ناسازگار را اندازه‌گیری می‌کند. متغیرهای انتظارات و انتقادگری، شک و نگرانی و استانداردهای شخصی کمال گرایی را اندازه گیری می‌کند. همچنین نشانگان افسردگی توسط شاخص‌های افسردگی، اضطراب و تنیدگی سنجیده می‌شود مدل‌های اندازه‌گیری از برازش مطلوبی نیز برخوردار بودند. نتایج مدل ساختاری حاکی از ان بود که افسردگی بوسیله کمال‌گرایی و طرحوارههای ناسازگار اولیه قابل پیش‌بینی می‌باشد نتیجه‌گیری: یافته‌های مذکور نشان داد که کمال‌گرایی اثر مستقیم و غیر مستقیم بواسطه طرحوارههای ناسازگار بر افسردگی دارد لذا می‌توان با شیوه های مشاوره مبتی بر تغیر طرحواره‌ها و شیوه‌های تربیتی مبتنی بر عدم کمال‌گرایی از شدت افسردگی کاست یا اینکه از ظهور نشانگان افسردگی جلوگیری به عمل آید. | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 144 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 153 |
||