| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شماره‌ها | 851 |
| تعداد مقالات | 7,575 |
| تعداد مشاهده مقاله | 13,413,675 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 11,580,417 |
همانندی هسته‌های تصویری چند بعدی در اشعار کودکانه محمد کاظم مزینانی و سلیمان العیسی | ||
| مجله علمی پژوهشی مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز | ||
| مقاله 7، دوره 14، شماره 1 - شماره پیاپی 27، شهریور 1402، صفحه 163-188 اصل مقاله (1.42 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22099/jcls.2022.40908.1884 | ||
| نویسنده | ||
| ربابه رمضانی* | ||
| استادیار زبان و ادبیات عربی دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| چکیده | ||
| تخیل و تصویر، دو عنصر بهم‌پیوسته شعرکودک ونوجوان هستند. مبنای تصویرهای ناب شاعرانه، تخیل فراگیر است که ازمشاهده واقعیت‌ها سرچشمه می‌گیرد. تصویر، عامل انعکاس و برحسته‌سازی محتوا و درونمایه شعر است. عنصرخیال در شعر کودکان ونوجوانان، باتقویت ذهن و ایجاد خلاقیت درآنان، روح وروانشان را تلطیف و نگاهی برتر وهنری به ایشان می‌بخشد که بتوانند میان تصاویرذهنی وعینی ارتباط برقرارکنند. تصویر به دونوع ساده و چندبعدی تقسیم می‌شود، تصویرهای چندبعدی غالبا پیچیده هستند. یک تصویر چندبعدی که حاصل رویهم گذاشتن چند تصویراست هسته تصویری را بوجود می‌آورد. ارزش وزیبایی هسته‌های تصویری با مجموعه‌ای ازتصویرهای پایه و پیرو و پایانی براساس میزان تخیل وعاطفه واحساس شاعر تعیین می‌شود. در بررسی پیش رو براساس شیوه توصیفی- تحلیلی- تطبیقی، معلوم شد که هسته‌های تصویری درشعر محمدکاظم مزینانی، انتزاعیتر وپیچیده تر هستند واز قوه شاعری بیشتری برخوردارند. درحالیکه هسته‌های تصویری اشعارسلیمان العیسی عینی ترند وبا موضوعات واقعیترمانند میهن، ملیت، همبستگیهای قومی تناسب بیشتری دارند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تخیل؛ سلیمان العیسی؛ محمد کاظم مزینانی؛ هسته‌های تصویری | ||
|
سایر فایل های مرتبط با مقاله
|
||
| مراجع | ||
|
افلاکی، علی. (1384). «جستاری بر زیبایی‌شناسی نسبت تصویر با ادبیات داستانی». باغ نظر، پژوهشکده‌ی هنر، معماری و شهرسازی، سال 2، شماره‌ی 3، صص 21-26.
پورنامداریان، تقی. (1374). سفر در مه. تهران: زمستان.
سلاجقه، پروین. (1385). از این باغ شرقی. تهران: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان.
شریفی‌نسب، مریم. (1381). «زبان و تصویرآفرینی در شعر کودک و نوجوان». پژوهشنامه‌ی ادبیات کودک و نوجوان، سال 8، شماره‌ی3، پیاپی 30، صص1- 13.
شفیعی‌کدکنی، محمدرضا. (1380). ادوار شعر فارسی. تهران: سخن.
صادق‌زاده، محمود؛ زارع بیدکی، مریم. (1393). «بررسی اصلی‌ترین ویژگی‌های زبانی و تصویرآفرینی در اشعار مصطفی رحمان‌دوست». مطالعات ادبیات کودک، سال 5، شماره‌ی 2، صص 75- 106.
صادقیان، محمدعلی. (1388). زیور سخن در بدیع فارسی. یزد: دانشگاه یزد.
العیسی، سلیمان. (2014). الاعمال الأخیرة. ج 1. دمشق: منشورات الهیئة العامة السوریة للکتاب.
ـــــــــــــــ. (2005). «دیوان الاطفال». کتاب فی جریدة. شماره‌ی 84، ص 58.
فتوحی، محمود. (1381). «تصویر خیال». دانشکده‌ی ادبیات و علوم انسانی تبریز، دوره‌ی 45، شماره‌ی 185، صص103-133.
مزینانی، محمدکاظم. (1369). آب یعنی ماهی. تهران: نهاد هنر و ادبیات.
ــــــــــــــــــ. (1374). تنها انار خندید. تهران: کانون پرورش فکری.
ــــــــــــــــــ. (1374). نان و شبنم. تهران: قدیانی.
ــــــــــــــــــ. (1375). ساده مثل آسمان. تهران: رویش.
ــــــــــــــــــ. (1378). ساده مثل آسمان. تهران: رویش.
ــــــــــــــــــ. (1390). کتاب باغ. تهران: منادی تربیت.
ــــــــــــــــــ. (1391). مرد بارانی. تهران: قدیانی.
مقدادی، بهرام. (1378). فرهنگ اصطلاحات نقد ادبی. تهران: فکر روز.
موسی‌پور، نعمت‌الله؛ طالبیان، یحیی. (1379). «پیوندهای پنهان جاندارپنداری کودکانه و تخیل شاعرانه». نثرپژوهی ادب فارسی، سال 4، شماره‌ی 8 و 9، پیاپی 7، صص119-133.
همایی، جلال‌الدین. (1370). معانی بیان، تهران: هما.
ـــــــــــــــــ . (1364). فنون بلاغت و صناعات ادبی. تهران: توس.
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 325 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 327 |
||
