اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات24
تعداد شماره‌ها903
تعداد مقالات8,081
تعداد مشاهده مقاله15,203,324
تعداد دریافت فایل اصل مقاله12,847,690
Nowruzi, Majid, Amerian, Majid. (1398). Exploring the Factors Iranian EFL Institute Teachers Consider in Grading Using Personal Construct Theory. , 38(4), 123-164. doi: 10.22099/jtls.2020.36293.2780
Majid Nowruzi; Majid Amerian. "Exploring the Factors Iranian EFL Institute Teachers Consider in Grading Using Personal Construct Theory". , 38, 4, 1398, 123-164. doi: 10.22099/jtls.2020.36293.2780
Nowruzi, Majid, Amerian, Majid. (1398). 'Exploring the Factors Iranian EFL Institute Teachers Consider in Grading Using Personal Construct Theory', , 38(4), pp. 123-164. doi: 10.22099/jtls.2020.36293.2780
Nowruzi, Majid, Amerian, Majid. Exploring the Factors Iranian EFL Institute Teachers Consider in Grading Using Personal Construct Theory. , 1398; 38(4): 123-164. doi: 10.22099/jtls.2020.36293.2780


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب