| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شمارهها | 912 |
| تعداد مقالات | 8,158 |
| تعداد مشاهده مقاله | 15,836,150 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,332,059 |
گذر کنسروها از سرزمین بوفهای کور (واکاوی پیوندهای بینامتنی رمان کنسرو غول با بوف کور) | ||
| مجله علمی پژوهشی مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز | ||
| مقاله 2، دوره 8، شماره 2 - شماره پیاپی 16، اسفند 1396، صفحه 31-54 اصل مقاله (883.37 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22099/jcls.2016.3874 | ||
| نویسنده | ||
| سمانه اسدی* | ||
| دانشگاه شیراز | ||
| چکیده | ||
| چکیده مهدی رجبی از نویسندگان جوانی (متولد ۱۳۵۹) است که در حوزهی ادبیات کودک و نوجوان نیز فعالیت میکند. در این زمینه، تاکنون ۸ اثر از رجبی منتشر شده که تعدادی از آنها در کانون توجه منتقدان قرار گرفتهاند. یکی از این آثار رمان کنسرو غول است. از ویژگیهای پیدا و پنهان این اثر که بر آشنایان ادبیات معاصر ایران آشکارشدنی است، همانندی آن با یکی از برجستهترین داستانهای معاصر ایران و جهان است؛ خوانندهی کنسرو غول، در نخستین خوانش خود از این اثر، سایهروشن بوف کور را بر آن میبیند. با بازخوانی این آثار و درنگ بر جزئیات آنها سایهها کنار میروند و چگونگی گرهخوردگی این اثرها با یکدیگر روشن میشود. پژوهش پیش رو، حاصل پشت سر گذاشتن این منزلهاست. زمینهساز این حرکت، آشنایی با رویکرد بینامتنیت و آراء نظریهپردازان بهنام آن بوده است؛ رویکردی که جوهرهی آن در کهنترین کتابهای بلاغت فارسی و عربی نمودی آشکار دارد. آنچه بیشاز هر چیز رمان رجبی را به بوف کور هدایت پیوند میدهد، شخصیتها و نوع پردازش آنهاست. شیوهی روایت، بنمایه و برخی توصیفات نیز پیوند میان این آثار را ژرفتر ساخته است؛ پیوندی که ژنت آن را «بینامتنیت ضمنی» مینامد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| بوف کور؛ بینامتنیت؛ ژرار ژنت؛ کنسرو غول؛ صادق هدایت؛ مهدی رجبی | ||
| مراجع | ||
|
آلن، گراهام. (۱۳۸۵). بینامتنیت. ترجمهی پیام یزدانجو، تهران: مرکز. احمدی، بابک. (۱۳۷۰). ساختار و تأویل متن. تهران: مرکز. باقری، نرگس. (۱۳۹۳). «بینامتنیت در فراداستان قلب زیبای بابور، نوشتهی جمشید خانیان و مخاطب نوجوان». مطالعات ادبیات کودک، د۵، ش۲، صص۱-۲۴. تویسرکانی، آزاده. (۱۳۸۳). «با رنگها مدیتیشن کنید؛ تأثیرات شفابخش رنگ زرد». دو ماهنامهی روانشناسی جامعه، ش۲۰، صص۳۸-۳۹. حسامپور و همکاران. (۱۳۹۵). «درنگی بر پیوندهای بینامتنی در داستان در باغ بزرگ باران میبارید، نوشتهی احمدرضا احمدی». مطالعات ادبیات کودک، د۷، ش۱، صص۲۵-۴۸. رجبی، مهدی. (۱۳۸۶). معمای دیوانهی کله آبی. تهران: علمی و فرهنگی. ـــــــــــ.. (۱۳۸۶). یوناتارا گم شد. تهران: علمی و فرهنگی. ـــــــــــ.. (۱۳۸۷). گریه نکنید مثل ابر باهار. تهران: علمی و فرهنگی. ـــــــــــ.. (۱۳۸۹). خاطرات چوپان چاق. تهران: علمی و فرهنگی. ـــــــــــ.. (۱۳۹۱). لولو شبها گریه میکند. تهران: چکه. ـــــــــــ.. (۱۳۹۲). کنسرو غول. تهران: افق. ـــــــــــ.. (۱۳۹۳). درخت پول. تهران: گیسا. ـــــــــــ . (۱۳۹۳). کابوس اسب. تهران: افق. ساطعی، عشرت. (۱۳۷۲). «آثار روانی رنگها». ماهنامهی پیوند، ش۱۷۰، صص۳۶-۴۱. سخنور، جلال و سعید سبزیان مرادآبادی. (۱۳۸۷). «بینامتنیت در رمانهای پیتر اَکروید». پژوهشنامهی علوم انسانی، ش۵۸، صص۶۵-۷۸. شفیعی کدکنی، محمدرضا. (۱۳۸۵). صور خیال در شعر فارسی. تهران: آگاه. صفوی، کورش. (۱۳۷۶). «مناسبات بینامتنی». در: دانشنامهی ادب فارسی، بهسرپرستی حسن انوشه، ج۲. تهران: سازمان چاپ و انتشارات، ص۱۲۷۶. نامورمطلق، بهمن. (۱۳۸۶الف). «ترامتنیت؛ مطالعهی روابط یک متن با دیگر متنها». پژوهشنامهی علوم انسانی، ش۵۶، صص۸۳-۹۸. ـــــــــــــــــ . (۱۳۸۶ب). «مطالعهی ارجاعات درونمتنی در مثنوی با رویکرد بینامتنی». پژوهشنامهی علوم انسانی، ش۵۴، صص۴۲۹-۴۴۲. ــــــــــــــــ . (۱۳۹۰). درآمدی بر بینامتنیت؛ نظریهها و کاربردها. تهران: سخن. نظامی عروضی، احمدبنعمر (۱۳۸۳). چهار مقاله. بهتصحیح محمد قزوینی، تهران: جامی. هدایت، صادق. (۱۳۵۶). بوف کور. تهران: جاویدان. Gerard, Genette. (1982). Palimpsestes. Paris: Seuil.
Latham, Don. (2008). “Empowering Adolescent Readers; Intertextuality in Three Novels by David Almond”.Children's Literature in Education, V39, pp213-226.
Lundin, Anne. (1998). “Intertextuality in Children's Literature”. Journal of Education for Library and Information Science, N3, pp210-213.
O’Sullivan, Emer. “Comparing Children's Literature”. (2002). GFL Journal, Frankfurt, N2, pp32-56.
Wikie-stibbs, Christine. (2005). “Intertextuality and child reader”. In: Understanding Children's Literature. By Peter Hant. Landan: Routledge. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,247 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,527 |
||