| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شماره‌ها | 851 |
| تعداد مقالات | 7,575 |
| تعداد مشاهده مقاله | 13,413,699 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 11,580,435 |
کاوشی پیرامون چارچوب نظارت راهبردی نهادهای تعلیم و تربیت غیررسمی: مطالعه موردی کیفی مراکز آموزشهای آزاد | ||
| پژوهش‌های برنامه درسی | ||
| مقاله 2، دوره 5، شماره 2، اسفند 1394، صفحه 23-45 اصل مقاله (488.1 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22099/jcr.2016.3834 | ||
| نویسندگان | ||
| جعفر جهانی2؛ جعفر ترک زاده1؛ مهدی محمدی1؛ الهام حیدری3؛ | ||
| 1عضو هیات علمی دانشگاه شیراز | ||
| 2uq, idhj ugld | ||
| 3دانشجو/ دانشگاه شیراز | ||
| چکیده | ||
| هدف این پژوهش کاوش چارچوب نظارت راهبردی در حوزه نهادهای تعلیم و تربیت غیررسمی به ویژه مراکز آموزشهای آزاد بود. روش پژوهش کیفی و مبتنی بر یک مطالعه موردی بود. در این راستا با استفاده از رویکرد هدف‌مند و به‌کارگیری معیار اشباع نظری، مصاحبههای باز با 20 نفر از ناظران و مدیران مراکز آموزشهای آزاد و 12 عضو هیأت علمی در ارتباط با پدیده‌ی مورد بررسی انجام شد. سپس داده‌های به دست آمده با استفاده از نرم افزار Nvivo از طریق فن تحلیل مضمون مورد تحلیل قرار گرفت و در قالب سه مجموع مضامین پایه، سازمان دهنده و فراگیر دسته بندی و شبکه مضامین سازماندهی شد. بر اساس نتایج به دست آمده، نظارت راهبردی مراکز آموزشهای آزاد (مضمون فراگیر) دارای اهداف، ماهیت، کارکرد، فعالیت و الزامات ویژه‌ای (مضامین سازمان دهنده) است که هر یک دارای ابعاد گوناگونی (مضامین پایه) می‌باشند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| نظارت راهبردی؛ تعلیم و تربیت غیررسمی؛ مراکز آموزشهای آزاد | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,868 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,221 |
||