| تعداد نشریات | 24 |
| تعداد شماره‌ها | 859 |
| تعداد مقالات | 7,631 |
| تعداد مشاهده مقاله | 13,515,232 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 11,637,813 |
بررسی میزان کاربرد اصول آموزش بزرگ‌سالان در برنامههای آموزش ضمن خدمت معلمان ابتدایی شهر یاسوج | ||
| پژوهش‌های برنامه درسی | ||
| مقاله 3، دوره 5، شماره 1، شهریور 1394، صفحه 47-88 اصل مقاله (1.09 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22099/jcr.2015.3210 | ||
| نویسندگان | ||
| مصطفی باقریان فر* ؛ مرضیه دهقانی | ||
| دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| مطالعهی حاضر با هدف بررسی میزان کاربرد اصول آموزش بزرگ‌سالان در برنامههای آموزش ضمن خدمت معلمان ابتدایی شهر یاسوج صورت گرفته است. روش این پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی است و جامعه آماری پژوهش را تمامی معلمان ابتدایی شهر یاسوج به تعداد 1567 نفر در سال تحصیلی 94 – 1393 تشکیل میدهند. تعداد 308 نفر از معلمان ابتدایی طبق جدول مورگان و کرجسی و فرمول کوکران به شیوه نمونهگیری تصادفی طبقهای نسبی انتخاب و پرسش‌نامه محقق ساخته اصول آموزش بزرگ‌سالان میان آنان توزیع گردید. جهت تعیین روایی پرسش‌نامه از روایی محتوا و پایایی آن از روش آلفای کرونباخ استفاده گردید. اطلاعات به دست آمده در این پژوهش با استفاده از آمار توصیفی و آمار استنباطی تجزیه و تحلیل گردید. نتایج پژوهش نشان میدهد میزان توجه به اصول آموزش بزرگ‌سالان در برنامههای آموزش ضمن خدمت شهر یاسوج در حد نسبتاً مطلوب و از حد متوسط بالاتر است. همچنین در کاربرد برخی از اصول آموزش بزرگ‌سالان در بین متغیر جنسیت و مدرک تحصیلی تفاوت معناداری وجود دارد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اصول آموزش بزرگ‌سالان؛ آموزش ضمن خدمت؛ برنامه درسی؛ شهر یاسوج | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,462 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,602 |
||